Радуга красок -сайт учителя изо Афанасьевой Ю.В.

1.

Орг Момент

2.

Сообщение темы урока.

-Сегодня мы будем изображать зверей

-Чем можно изображать? (линией, пятном).

Примеры

3

Беседа

Рассмотрите фотографии животных

-Что общего у всех животных?

У них есть: голова, туловище, шея,4 лапы(ноги)

-На какие геометрические фигуры похожи части тела?

Сделаем разных зверей из бумаги.

Показ

Берем лист а4

Сгибаем пополам

Отрезаем по линии сгиба

Получается 2 куска

Один кусок кладем, у другого обрезаем уголки

У нас вышло туловище.

Обрезки складываем в корзинку.

2 кусок- голова

Обрезаем уголки квадрата, выравниваем. Получается круг.

Голову животное может повернуть в любую сторону, вниз. вверх назад, вперед.

Если мы вырежем острый  уголок, приложим его к голове,  получится  мордочка

Если отрежем прямоугольник, приложим к голове – морда быка, коровы …

Шея вырезаем треугольник-уголок.

Шея может быть короткая и длинная. Зверь может наклонить вниз шею, может прямо держать или вверх направить.

Лапы-ноги:

У всех зверей по 4 лапы у хищников у парнокопытных 4 ноги.

Отрезаем 4 полоски Если лапы короткие, то берем лист  горизонтально, если длинные лапы-вертикально.

Как согнуть лапку Полоску разрезаем пополам.

Уши

Делаем из обрезков. Есть круглые ушки, есть острые ушки, большие и маленькие.

Склеиваем: намазываем детали клеем и прижимаем к листу.

Дорисовываем глаза, нос, хвост, шерсть.

Самостоятельная работа

Выполнеие задания.

Итог

Вывешиваем на доску.  

Какие животные у нас получились?